Commissaire à l’éducation, à la culture, au multilinguisme et à la jeunesse Androulla Vassiliou : « Mes Priorités »

Un jour après que le parlement européen ait approuvé la nouvelle Commission européenne, le commissaire européen chargé de l’éducation, de la culture, du multilinguisme et de la jeunesse Androulla Vassiliou résume les directions vers lesquelles elle souhaite orienter son travail lors de son nouveau mandat.

Cet article a été spécialement accordé au Portail Europe par le porte-parole de la commissaire européenne Androulla Vassiliou à la Représentation de la Commission européenne en Bulgarie. Vous pouvez lire la version originale en anglais sur notre site.

Le Portail Europe rappelle qu’Androulla Vassiliou (Chypre, ADLE) était jusqu’ici commissaire à la santé, remplacée à ce poste par Markos Kipranou, elle-même remplaçant les Slovaques Maroš Šefčovič, Jan Figel et le Roumain Leonard Orban.

En tant que commissaire à l’éducation, à la culture, au multilinguisme et à la jeunesse, mes priorités seront concentrées sur les domaines pour lesquels nous pouvons contribuer à améliorer la vie des citoyens : l’éducation et la formation sont vitales, en particulier dans un contexte de crise, mais également comme moteurs de la stratégie de la Commission « Europe 2020 » pour une économie compétitive, verte et durable. 

Mes priorités suivent les lignes générales établies pour cette Commission par son président José Manuel Barroso. Elles peuvent être résumées ainsi :

•    Amélioration des compétences et de l’accès à l’éducation et à la formation, orientées vers les besoins du marché

•    Augmentation de la mobilité des étudiants et des opportunités des jeunes

•    Encouragement de l’expression culturelle et artistique à la fois des individus et de la société en général.

Education

Des améliorations sont indispensables dans le domaine de l’éducation, de la recherche et de l’innovation, pour :

•    Une Europe compétitive sur le marché mondial

•    Des jeunes préparés au marché actuel

•    Une gestion efficace des conséquences de la crise économique

Ces améliorations doivent commencer dès l’éducation des plus petits, et en particulier par une meilleure formation des enseignants  – les enseignants sont en effet le facteur qui a le plus d’effet sur le succès des enfants dans leur vie. Un niveau de vie plus élevé donnera également une plus grande valeur à l’éducation des enfants.

J’aiderai activement :

•    Les enfants quittant l’école prématurément (un sur six)

•    Les enfants de quinze ne pouvant pas bien lire (un sur cinq)

•    Les 80 millions de personnes qui cherchent à survivre avec des capacités faibles ou basiques

J’encouragerai les politiques de diminution des cas de départ prématuré de l’école et proposerai des mesures pour renforcer des politiques sur les qualifications, la mobilité et le multilinguisme.

L’éducation supérieure est également d’une extrême importance pour l’augmentation des niveaux de capacités. Malgré des progrès significatifs grâce aux réformes du « processus de Bologne », il y a peu d’universités européennes qui peuvent rivaliser avec les meilleures du monde.  Nous devons en faire plus pour garantir que ce soit bientôt possible.

J’ai l’intention de travailler sur l’activation et la modernisation de l’éducation supérieure, afin que l’Europe devienne la destination favorite des étudiants et des chercheurs à travers :

•    L’Institut européen d’innovation et de technologie (EIT)

•    Les actions « Marie Curie) (pour le soutien à la mobilité des chercheurs)

•    Le programme « Erasmus » (mobilité des étudiants et des enseignants)

Nous aiderons l’EIT à devenir le moteur de l’Europe du futur, basée sur la connaissance. Grâce aux actions « Marie Curie », nous renforcerons les efforts fournis pour la création d’un espace européen de l’enseignement supérieur, afin que la connaissance, ainsi que les chercheurs, étudiants et personnel qui créent cette connaissance, traverse librement les frontières. Ceci nous aidera à développer une excellence transnationale dans la recherche et l’éducation et à la transformer en innovation.

Le programme « Erasmus » a certes été un succès, mais je souhaiterais en faire plus pour le promouvoir, grâce à l’amélioration de son financement et de sa qualité. Nous sommes toujours loin du but de trois millions d’étudiants Erasmus pour 2012, et le taux de participation diminue dans un tiers des pays concernés.

Le programme « Erasmus Mundus », qui soutient les échanges entre institutions académiques de l’Union européenne et du monde, est devenu un modèle d’intégration et de coopération entre les peuples et cultures du monde entier. Je vais également le promouvoir pour améliorer la visibilité globale de l’éducation supérieure dans l’UE.

Pour mettre en œuvre mes projets dans le domaine de l’éducation, je travaillerai en collaboration étroite avec les Etats membres, en développant des approches communes face à des défis communs, basées sur les meilleurs pratiques et standards. Je chercherai aussi à assurer plus de ressources de l’UE pour renforcer ces actions.

Comme le montre l’expérience des programmes de l’UE, la mobilité dans un but d’apprentissage est très efficace quant à l’amélioration des capacités (langue incluse), l’augmentation des chances de trouver un emploi et l’élargissement des horizons culturels des participants.  L’un de mes buts est la création d’un cadre pour les initiatives « Youth on the Move » de l’été 2010 et de proposer son programme aussi vite que possible. Ceci apportera une contribution décisive à la diversité culturelle, le dialogue interculturel et l’apprentissage des langues.

Culture

Dans le domaine de la culture, je travaillerai à la création d’un environnement propice à la créativité, l’innovation et l’expression culturelle. J’encouragerai nos industries culturelles et artistiques (qui participe à hauteur de 2,6% du PIB européen) à plus d’innovations et de croissance. Un livre vert en 2010 nous aidera à identifier les actions nationales et européennes qui permettront à la culture et à la créativité de se développer.

Je présenterai bientôt des propositions pour un label du patrimoine européen, qui mettra en avant les sites symboles des idéaux européens, afin d’encourager le sentiment d’un identité européenne commune et de faire naître le sentiment d’appartenance à un espace culturel commun.

J’ai l’intention de poursuivre le programme « Média », qui contribue à la popularisation de la culture européenne dans le monde à travers l’aide financière à la production et à la distribution de films européens ainsi qu’à la formation dans ce domaine. Notre but est d’encourager le développement d’une industrie au niveau mondial, créatrice d’emplois et de croissance. Je prêterai une attention toute particulière à l’impact des technologies numériques sur le cinéma.

La Convention de l’UNESCO en 2005 sur la protection et la promotion de la diversité des expressions culturelles nous donne une base légale dans ce domaine et la Commission a déjà progressé dans la prise en compte des priorités culturelles dans les autres politiques. Je veux poursuivre cette progression, notamment en ce qui concerne le droit d’auteur, pour établir un équilibre entre un accès élargi à la culture et une rémunération juste des artistes, qui est vitale pour la diversité culturelle. Je travaillerai en étroite collaboration avec mes collègues commissaires sur les programmes concernant les nouvelles technologies numériques

Multilinguisme

Le multilinguisme et l’apprentissage de langues étrangères sont des clés donnant accès à de nombreuses opportunités et favorisant l’ouverture d’esprit en ce qui concerne la diversité culturelle et l’histoire, qui sont inséparables de la richesse de l’Europe. Nous devons soutenir non seulement les 23 langues officielles de l’UE, mais également les 60 langues régionales et minoritaires.

L’un de mes tâches les plus importantes sera la promotion de l’apprentissage des langues dès le plus jeune âge. Notre but est que tous les citoyens de l’UE parlent au moins deux langues étrangères en plus de leur langue maternelle.  La connaissance de langues améliore les perspectives d’emploi, la communication et la compréhension tant en Europe qu’en dehors de l’Europe.

Sport

Le sport n’est certes pas inclus dans mon titre mais il entre dans mes responsabilités et je le considère comme un élément important de mon portefeuille. Je veux examiner les compétences qu’offre le nouveau traité de Lisbonne dans le domaine du sport pour les utiliser pleinement. L’importance du sport pour l’éducation, la formation, l’intégration sociale et la santé est immense. Il a également un impact incontestable sur l’économie. Je travaillerai en collaboration étroite avec les organisations professionnelles et amateurs pour garantir la promotion du respect des règles du jeu et la lutte contre le dopage, la protection des jeunes sportifs et le combat contre le racisme et la violence. Je souhaite aussi fortement promouvoir le sport pour tous, à partir de l’école primaire, puisque c’est là qu’un mode de vie sain commence, et pendant le reste de la vie, afin que les Européens de tout âge restent en forme et actives.

Plus personnellement

Comme beaucoup d’Européens, je suis très touchée par les questions d’éducation, de culture, de langues, de la jeunesse et du sport et je ne suis pas une exception, j’ai également mes propres opinions là-dessus.

C’est pourquoi j’apporterai une attention toute particulière aux opinions de toutes les parties concernées à chaque étape du processus de prise de décision. Ainsi, en travaillant ensemble, nous contribuerons à des résultats plus représentatifs, plus crédibles et plus concrets, aidant le rapprochement entre l’Europe et ses citoyens.

Si vous voulez faire entendre vos idées et opinions concernant mes priorités, n’hésitez pas ! Vous pouvez contacter mon bureau directement à l’adresse suivante : androulla.vassiliou@ec.europa.eu.

Androulla Vassiliou (Chypre - ELDR)
Commissaire européenne à l'Éducation, à la Culture, au Multilinguisme et à la Jeunesse